Že nekaj časa se v naši sredini giba Beli zajček, ki otrokom pomaga pri osvajanju znanj. Tako nas je pred igralnico po počitnicah, pričakal nabiralnik z zajčkovo pošto…
… Zajček pravi, da je čudno leto. Veliko se je moral igrati doma, potem pa je lahko bil malo v vrtcu, potem pa se je moral spet igrati doma, potem pa je spet lahko prišel v vrtec. Kosmatouhec je zmeden.
Težava št.1: Ne prepozna svojih risbic in izdelkov, ker so pomešani z drugimi zajčjimi izdelki. Ojoj, kakšna zmešnjava!
Težava št.2: Ne spomni se več dobro, kaj vse je delal v vrtcu, česa se je naučil, kaj je videl in slišal.
Potrebno je bilo vzeti stvar v zajčje roke, zavihati zajčje rokave ter rešiti zajčjo zagato! Za pomoč je poprosil otroke.
***
Okrasili smo si mapice, v katere smo shranili svoje izdelke ter preverili svoje znanje. Izdelovali smo plakate, si pomagali, se pogovarjali, obnavljali svoje znanje, se
-
-
-
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
mde
-
dav
-
dav
-
dav
-
mde
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
-
dav
spominjali…
